Skip to content

Рефлексивный отчет по плану развития школы

Скачать рефлексивный отчет по плану развития школы rtf

Для развития у учащихся навыков критического мышления, мною были использованы следующие стратегии: Презентация на тему "Внеурочная деятельность" В ходе выполнения заданий наглядно каждый из участников смог выполнить свою роль при выполнении заданий, используя навыки критического мышления и оценили важность этих планов работы в рефлексивном процессе. Первая встреча группы профессионального развития с педагогами школы, целью которой было ознакомить педагогический план с планом развитья школы в данном направлении, обсудить роль каждого педагога в запланированной деятельности, сформулировать задачи и ответить на вопросы.

Были получены первые результаты: В первый день практики мы с акт натурного осмотра вагона коллегой, которая обучается в параллельной группе данных курсов, встретились с директором школы. В коучинге приняли участие отчет учителей - 4 учителя, рефлексивные 1,2,3 уровни, 1 учитель пенсионного возраста, 4 учителя, которые работают в старших классах, 1 учитель отчет школы, 1 молодой специалист, учитель математики, которая в дальнейшем стала моим менти.

Ведь стержневой фигурой в совершенствовании деятельности школ и обеспечении успешности обучения учеников сегодня является учитель. (Руководство для учителя, ). Из серии последовательных уроков по геометрии решила остановить свое внимание на заключительном уроке и написать по нему отчет. Тема выбранного урока «Применение векторов. Решение задач».  Отчеты по регионам, датам и планы развития. По регионам. План работы ПСС. Урок самопознания.

Программа развития школы. Педагогические чтения. Роль сетевого сообщества для профессионального развития педагогов. «Спасибо» говорим за праздник. Исследовательский урок по теме «Казахстанские трассы Великого Шёлкового пути».  Рефлексивный отчет по курсам. Про семь модулей в обучении я знала до посещения курсов. Изучала отдельные элементы модулей на коучингах, проводимых в нашей школе «уровневыми» учителями..

От занятия к занятию я перестраивала своё отношение к проведению современного урока. Да, сегодня перед образованием много задач, и одна из самых важных - развитие самостоятельной, думающей, социально-адаптированной личности. Рефлексивный отчет о необходимых преобразованиях в школе на основе данных исследования ее стартовых возможностей.

Шаяхметова С.О. Что мне необходимо сделать для преобразования школы, в которой я работаю?  Исходя из вышесказанного и анализа Плана развития нашей школы, можно сформулировать первые изменения, необходимые для внесения в практику школы, а именно, обратить особое внимание не только на формирования актуальных знаний, но и соответствующих практических навыков учащихся на уроках.

Как это можно реализовать?. Материал. Дене шынықтыру. "Рефлексивный отчёт по внедрению и управлению изменениями в рамках всей школы." "Рефлексивный отчёт по внедрению и управлению изменениями в рамках всей школы." Автор  Первая встреча группы профессионального развития с педагогами школы, целью которой было ознакомить педагогический коллектив с планом развития школы в данном направлении, обсудить роль каждого педагога в запланированной деятельности, сформулировать задачи и ответить на вопросы.

В результате работы были определены функции двух групп: сертифицированных учителей и педагогов не прошедших уровневые курсы. Рефлексивный отчет с обоснованием необходимости преобразования школьной практики.  развития и схожие проблемы. Изменилось всё: ускорение темпов развития социума, науки привело к резкому увеличению объема научной и производственной информации, обусловило интенсивное “старение” и, более того, обесценивание какой-то части ранее накопленных человеком знаний и умений, в современном мире наблюдается переход от индустриального общества к инновационному, информационному обществу, требующему высококвалифицированных специалистов; научно-техническая цивилизация предъявляет высокие требования к человеку, как труженику и гражданину.

Баймухаметова Б.Т., учитель химии 1го продвинутого уровня КГУ «Карагайлинская средняя школа отдела образования акимата Алтынсаринского района» Рефлексивный отчет «О реализации плана развития школы» учителя 1го (продвинутого) уровня Баймухаметовой Б.Т.,учителя химии КГУ «Карагайлинская средняя школа отдела образования акимата Алтынсаринского района» За отчетный период – с 01января года по декабрь года КГУ «Карагайлинская средняя школа» с.Шокай, Алтынсаринского.

Рефлексивный отчет о процессе планирования развития школы. Перейти к файлу. Заказать учебную работу. Рефлексивный отчет о процессе планирования развития школы Казахстан ХХI века – страна, созданная с «нуля» всего за два десятилетия талантливым, трудолюбивым, толерантным народом!

Это наше общее детище, которым мы гордимся! Это наше великое творение, которое мы беззаветно любим!   Приоритет плана развития школы заключается в непрерывном развитии, повышении потенциала учителей, в проведении исследования уроков, коучинга и менторинга, в разработке системы оценивания, направленная на самостоятельное обучение, трансляцию опыта через сетевое сообщество.

Отчет D Рефлексивный отчет о процессе планирования развития школы После оценки стартовых возможностей и выявления ключевых проблем, стоящих перед коллективом своей школы, мною был составлен пошаговый план работы на период практики. После составления плана были определены методы и подходы, способствующие за короткий срок дать результаты.

Также эти методы должны были быть приемлемыми к применению конкретно в моей школе. Свою практику начала с профессиональной беседы с администрацией школы, потому что только в атмосфере доверительной беседы можно добиться положительных результатов. Тем более, ког.

rtf, djvu, PDF, fb2